vendredi 9 septembre 2011

Les jeunes tervillois font leur cinéma!

Durant la première semaine du mois d'août l'A.T.E.J de Terville a proposé, dans le cadre de ses animations d'été, un stage d'initiation à la vidéo.


Axé sur le thème des générations, le stage a débuté par une découverte des étapes de création audiovisuelle : écriture, tournage, montage. Puis les jeunes, âgés de 10 à 14 ans, se sont essayés à la prise de vue et à la prise de son en se filmant les uns les autres.



Après un temps de réflexion, ils ont choisi de réaliser un reportage qui traiterait de la danse et de l'évolution des coutumes au fil des générations. Pour cela, il fallait se confronter au public. C'est Julie qui la première a mené les entretiens.


Puis l'équipe s'est rendue à la Médiathèque de Terville, mais aussi chez des habitants, pour recueillir les propos des différentes générations.


Les jeunes reporters ont même été reçus à la mairie de Terville par le 1er adjoint au Maire qui a bien voulu se prêter à un interview.


Le quatrième jour, l'équipe s'est rendue au marché d'Hayange pour compléter leur reportage.


Enfin, le stage s'est terminé par le montage du film :

Léa et Julie choisissent les prises à garder...


...pendant qu'Arthur, Quentin et Manon complètent leurs recherches sur les danses d'hier et d'aujourd'hui...


...et que Missipsa nous raconte le déroulement de ce stage vidéo!


ET VOICI LE FILM :


Dansez maintenant ! par lelierre

un film de Léa, Julie, Manon, Arthur, Missipsa et Quentin (Août 2011/07min30sec)


La semaine de Manon :

Le lundi, nous avons discuté sur le thème des générations. Pour fil conducteur, nous avons choisi les danses d'hier et d'aujourd'hui. Nous voulions voir si les danses des époques précédentes, comme la valse, le tango, le disco, etc, étaient transmises aux générations les plus jeunes.

Ensuite nous nous sommes présentés devant la caméra afin d'avoir une première impression en tant que caméraman. Puis, nous avons discuté du film, pour savoir si nous allions faire une fiction, un reportage ou bien un documentaire. Notre choix final était de faire un reportage.

Le mardi, nous avons continué à tenir la caméra, puis l'après-midi nous avons fait des «micro trottoirs». Cela consistait à demander aux personnes que nous rencontrions dans la rue leur opinion sur leur génération.

Le mercredi, nous sommes allés à la médiathèque interroger des personnes. Puis nous sommes allés à la rencontre des Tervillois pour avoir d'autres interviews.

Le jeudi, un élu de la ville nous a reçu pour répondre à nos questions. Pour compléter nos recherches, nous sommes allés au marché de Hayange. En début d'après-midi nous avons essayé de danser la valse et autres danses dont on nous a parlé.

Pour finir la semaine, nous avons fait le montage de notre film, qui passe par la sélection des meilleures réponses, le découpage des séquences et la mise en relations de toutes les informations.

mardi 6 septembre 2011

Atelier vidéo au centre de loisirs de la Côte des roses

Durant la dernière semaine du mois de juillet, 7 jeunes adolescents inscrits au centre de loisirs de la Côte des roses ont participé à un atelier vidéo. Au programme : écriture de scénario, initiation à la prise de vue, à la prise de son et au montage vidéo.


Encadrés par leur animateur Jonathan et accompagnés de Thomas Guedenet, intervenant vidéo du Centre "Le Lierre", l'objectif de ces jeunes réalisateurs était de proposer un film à projeter à la fin de la semaine pour le spectacle du centre aéré. Ils ont choisi de parler de la mixité culturelle qui compose le public du centre et plus largement le quartier de la côte des roses. Ici, nombre d'enfants ont des origines diverses et variées : français, allemand, portugais, algériens, vietnamiens, russes, albanais... Leur constat est que malgré ces différences, tous arrivent à vivre ensemble et il n'y a pas de raison qu'une barrière se crée et qu'une personne ne soit pas intégrée car sa langue, ses coutumes ou sa couleur de peau est différente.


Pour le film, l'équipe a choisi de mixer deux démarches : la fiction et le reportage.

Ils ont tout d'abord écrit une histoire qui raconte l'arrivée d'un jeune adolescent d'origine Cambabouaisienne qui, ne parlant pas français mais Cambabouaisien et étant Boutien de religion, aura de grandes difficultés a s'intégrer au groupe. Mais ne cherchez pas sur la carte la Cambabouaisie. Ce pays, sa religion et sa langue sortent tout droit de l'imagination des jeunes !


Ensuite, l'équipe est partie en reportage sur les différentes activités du Centre. Micro à la main et caméra au point, ils sont allé interroger les enfants et les animateurs sur leurs origines, les langues qu'ils connaissent, etc. Les deux démarches ont été intégrées au film pour mieux nous faire comprendre que la distance prise par la fiction sert à mieux comprendre la réalité.


une terre pour tous par lelierre

Bonjour je m’appelle Emilia j'ai 12ans dans 2 mois. Cette semaine nous avons travaillé sur un film. C'est l'histoire d'un jeune garçon nommé CAHNBAY et surnommé "sans pays" qui arrive au centre de la cote des roses. Il ne pratique pas la langue française et n'a pas les même origines! Il pense qu'au centre il ne peut pas se faire d'amis, mais ce ne sera pas le cas. Il se met à l'écart jusqu'au jour ou une fille qui pratique sa langue et qui connait aussi le français décide de lui apprendre. Il accepte volontiers. Au début du centre il n'avait pas d'amis ni de connaissances et à la fin il s'y plut quand même. Il apprit que c'est pas parce qu'on n'a pas la même origine qu'on ne peut pas devenir amies!!!! Ce que j'ai aimé cette semaine c'est TOUUT. J'ai aussi appris tout ce qui est camera! Merci à Thomas qui nous a appris des choses et accompagné tout au long de la semaine avec john john! Voilà pour moi !

Bonjour je m'appelle Ludovic j'ai 12 ans. J'habite à Thionville. Je suis d'origine allemand, italien, vietnamien et français. Tout au long de la semaine nous avons créé un film sur les origines. Le film porte sur un jeune étranger nommer CAMHBAYS (sans pays). Il vient de Cambabouaisie et il est Boutien. Il a du mal à s'intégrer. Il va rencontrer de formidable choses. J'ai aimé faire plusieurs prises : c'était marrant. ON S'EST BIEN AMUSER...

Bonjour je m'appelle Jérémy, j'ai 12 ans et j'habite à Thionville. Je suis français. J'ai bien aimé manier la camera, c'était bien. C'est pas parce qu'on n'est pas de la même origine qu'on ne peut pas être amis !!! :)

Bonjour je m' appelle Benjamin, j'ai 12 ANS. J'habite à Thionville , je suis d' origines Italien, Russe, Chinois, Vietnamien, Cambodgien et Français. Dans la semaine, nous avons crée un film qui parle d' un jeune étranger qui vient de Cambabouaisie et qui arrive en France au Centre de loisirs de la côtes des roses. J'ai joué dans le rôle de l' animateur. J'ai aimé manier la caméra, tenir la perche avec le micro !!!



Bonjour je m'appelle Aurélie, j'ai 15 ans et je vis a Thionville. Ce que j'ai aimé cette semaine c'est d'avoir appris à manipuler une camera, à jouer quelques scènes et à se mettre dans un rôle d'actrice. J'ai aussi aimé aller dans les autres groupe pour faire des petits interviews sur les origines!! Voilà pour moi ! Je vous souhaite un très bon film !


Bonjour je m'appelle Pauline, j'ai 14 ans et je vis à Thionville. Mes origines sont italienne et allemande. Ce que j'ai aimé pendant cette semaine c'est d'avoir appris à jouer comme une actrice, faire des petits reportages, diriger la camera. voilà c'est tout pour moi. Merci et j'espère que le film va vous plaire !!!


L'atlier s'est déroulé avec le soutien du CCAS et de la ville de Thionville.